Публикации по теме «Обучающая игра» (661-680)

6
Деловая игра для педагогов по теме «Речевое развитие дошкольников»
Деловая игра направлена на повышение профессиональной компетентности, педагогического мастерства воспитателей в осуществлении задач речевого развития детей дошкольного возраста.
17
Интеллектуальная викторина «Вулканы» (География, 4-8 классы)
Ресурс можно использовать как внеклассное мероприятие на неделе географии, а также на уроках географии и окружающего мира в качестве закрепления или проверки знаний учащихся по теме «Вулканы». Игра включает в себя 25 заданий с выбором ответа.
11
Развивающая игрушка «Солнышко»
Разные застежки! Игра с малышами в прятки!
1
Дидактическая игра-сказка для учащихся начальной школы «Разморозь букву!»
Игра-сказка имеет обучающую и релаксационную функцию, она способствует созданию доброжелательной атмосферы, благодаря которой каждый ученик сможет продемонстрировать свои знания и навыки по изучаемой теме. Данная игра рассчитана на тренировку зрительной памяти и закрепление закономерностей правил чтения английских гласных в открытом слоге для учащихся начальной школы, как для введения правил чтения, так и для закрепления и контроля.
0
Учебный материал «Национальные спортивные игры – путь к здоровью, силе, красоте»
Библиотечный урок для учащихся старших классов.Якутский вид спорта имеет огромное воспитательное, оздоровительное, общеобразовательное, общеразвивающее значение.
1
Внеклассное мероприятие для учащихся специальной (коррекционной) школы 8 вида по теме: «НОВОГОДНИЙ КВН ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ» 6-7 классы
• повторить знания у учащихся по русскому языку; • формировать интерес к более глубокому изучению предмета; • развивать творческие способности учащихся, расширить кругозор и словарный запас учащихся
24
Дидактический материал «Слоговые модули»
Дидактический материал «Слоговые модули» можно использовать для обучения чтению слогов-слияний, автоматизации навыков чтения, коррекции ошибочных и недостаточных навыков чтения, образования слов, а также для организации обучающих игр на уроках чтения, обучения грамоте (русского языка). Материал развивает речь, фонематическое и зрительное восприятие, внимание, моторные навыки, память.
9
Интерактивное упражнение «Алтайский район»
Упражнение разработано для проверки знаний на занятиях детского объединения "Краевед"
10
Интерактивная игра «Дополни пословицу о книге» для детей от 6 лет
Интерактивная игра предлагает ребятам дополнить пословицу о книге из предложенных вариантов. Игра выполнена на сервисе https://learningapps.org.
1
Развивающий коврик «Занимайка»
Возрастной диапазон: от 2 до 7 лет Развивающий коврик «Занимайка» является привлекательным пособием. Потому что его можно использовать не только для игры, но и для развития ребенка. Эстетическая привлекательность коврика помогает сделать процесс познания увлекательным, особенно для детей с особыми образовательными потребностями. Пособие можно использовать в индивидуальной работе, и в подгрупповой работе. Развивающий коврик помогает:1.Развивать мелкую моторику рук, зрительное восприятие. 2. Развивать внимание, воображение, память. 3. Развивать умственные способности, логическое мышление. И т.д.
7
Дидактические игры по теме «Бытовые приборы: Холодильник. Стиральная машина. Плита»
Данные дидактические игры изготовлены для закрепления знаний обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) для формирования и закрепления представлений об окружающем бытовом мире, предметном мире.
0
Методическая разработка «Развивающие квесты для дошкольников»
На современном этапе развития образовательной системы в России появляются новые технологии и формы взаимодействия со всеми участниками образовательного процесса, в основе которых лежит активизация и включение в непосредственное участие в образовательный процесс ДОУ. Методическая разработка посвящена развитию познавательных процессов детей старшего дошкольного возраста. Дети по средствам игровых действий выполняют задания, двигаясь к цели. Квест-игра, как универсальная игровая технология позволяет за короткое время ненавязчиво вовлечь игроков в разнообразные виды детской деятельности. Квест-игр
9
Игра на внимание «Что изменилось?»
Цель: Способствовать развитию устойчивости внимания, зрительного восприятия и речи. Игру необходимо проводить на основном этапе урока во время фронтальной работы. Смена слайдов осуществляется по управляющим кнопкам. На картинки настроены триггеры. Задача обучающихся сравнить иллюстрацию, представленную педагогом на слайде, с оригиналом в учебной книге. Такая игра развивает концентрацию внимания, воображение, зрительную память детей, терпение и уважение к одноклассникам. Ведь ответ хочется дать всем или многим, а возможность будет дана кому-то одному. «Школа России», Азбука. 1 класс, 1 часть.
24
Дидактическая игра по теме «Части речи»‎ (Русский язык, 2 класс)
Игра создана к уроку русского языка во 2 классе по теме "Части речи". Данную игру можно использовать в урочной и внеурочной деятельности, на коррекционных занятиях. Ресурс используется при индивидуальной, групповой и фронтальной работе.
2
Дидактический материал по теме: «Домашние животные» для обучающихся с нарушением интеллекта 2 класса
Дидактический материал по теме: «Домашние животные» для обучающихся с нарушением интеллекта 2 класс.
3
Бизиборд «Кто в домике живет?»
Назначение этой игры:  развивает сенсомоторную координацию, мелкую моторику рук;  развивает пространственное ориентирование, способствуют пониманию понятий "вверху", "внизу", "справа", "слева";  знакомить с фигурами : круг, квадрат, треугольник, развивает меткость, глазомер;  способствуют развитию речи;  развивает творческие способности, художественный вкус.  формирует причинно-следственные связи, нормализует эмоционально-волевую сферу ребенка.
1
Кейс для детей старшего дошкольного возраста на тему «Узнай профессию — врач-стоматолог»
Кейс для детей старшего дошкольного возраста на тему «Узнай профессию- врач- стоматолог».
2
Квиз «Музейная педагогика»‎
Квиз – это ничто иное как викторина, т.е. интеллектуальная коллективная игра.Основной функцией интеллектуальных игр является развитие мышления, высших психических функций, логики, процессов анализа и синтеза, обобщения и классификации, сравнения и противопоставления. Кроме того, они ориентированы на развитие нестандартного самостоятельного мышления, интуиции, чувства юмора, интеллектуальной реакции. Подобные игры применяются и в учебном, и воспитательном процессах. Участие в интеллектуальных играх требуют от их участников развития своего хронотопа.В квизе 5 раундов. В каждом раунде3вопроса
7
Внеклассное мероприятие на тему «Обезопась свою жизнь!»‎
Внеклассное мероприятие на тему "Обезопась свою жизнь!"

Сборник методических разработок и педагогических идей